Idag publicerades regeringens vision Grundskolan 2045 – För livet. Inför det tillfället intervjuades undervisningsminister Anders Adlercreutz och Venla Bernelius, specialsakkunnig på Undervisnings- och kulturministeriet, för SFV.
– Vi tror inte att skolan enbart finns för att lära ut vissa konkreta färdigheter, utan det handlar om ett brett spektrum där vi försöker se hela människan. Visst ska skolan lära eleverna att läsa, skriva, räkna och allt det där, men också att fungera tillsammans. Den ska lära ut social kompetens, kreativitet och skapande verksamhet, säger Anders Adlercreutz.
Enligt Venla Bernelius har kreativitet, konst och skapande verksamhet länge varit starka inslag i den finländska skolan, men har inte alltid fått den uppmärksamhet de förtjänar. De är inte ett komplement till ”de viktiga ämnena”, utan en del av skolans kärna.
– Alla människor har en kreativ ådra och det handlar om att lära sig kreativa processer och känna sig trygg i dem. Konsten är viktig liksom att arbeta med händerna. Det handlar också om att skolan erbjuder utrymme för olika sorts barn, där de får göra sådant de tycker om och får tillfredsställelse av, beskriver Anders Adlercreutz vikten av det kreativa.
Vi applåderar och håller med! Läs hela intervjun HÄR.
Själva visionen och en sammanfattning finns på statsrådets webbplats.